Ο αυτισμός, ή αλλιώς οι διαταραχές του φάσματος του αυτισμού, είναι διαταραχές της ανάπτυξης που εμφανίζονται νωρίς, στα πρώτα χρόνια της ζωής, και επηρεάζουν την επικοινωνία, την κοινωνική αλληλεπίδραση και τον τρόπο που μαθαίνει το παιδί. Η σελίδα απευθύνεται σε γονείς που θέλουν να καταλάβουν τι σημαίνει η διάγνωση και πώς βοηθούν η αξιολόγηση και η λογοθεραπεία στον αυτισμό.
Τι είναι ο αυτισμός;
Οι διαταραχές του φάσματος του αυτισμού αποτελούν μια σαφώς αναγνωρίσιμη κλινική οντότητα. Τόσο τα ιδιαίτερα κλινικά συμπτώματα όσο και η χαρακτηριστική πορεία κατά τη διάρκεια της ζωής τις καθιστούν από τις πιο αξιόπιστα διαγνώσιμες διαταραχές στην παιδοψυχιατρική (Ράτερ, 1978).
Πρόκειται για διαταραχές της ανάπτυξης που εμφανίζονται νωρίς στα πρώτα χρόνια της ζωής και διαρκούν ολόκληρη τη ζωή (Φριφ, 1989). Επηρεάζουν τον τρόπο με τον οποίο το άτομο αντιλαμβάνεται και βιώνει τον εαυτό του και τον κόσμο, καθώς και τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνει.
Πώς εξελίσσονται τα συμπτώματα του αυτισμού
Τα συμπτώματα αλλάζουν καθώς το άτομο αναπτύσσεται. Η αναπτυξιακή πορεία του ατόμου παρουσιάζει ποιοτική απόκλιση από το φυσιολογικό, εξαιτίας της επίδρασης των βασικών διαταραχών που χαρακτηρίζουν τον αυτισμό.
Πρόκειται για διαταραχές οργανικής αιτιολογίας, οι οποίες οφείλονται σε δυσλειτουργίες του εγκεφάλου. Συνυπάρχουν σε μεγάλο ποσοστό με διαφορετικής σοβαρότητας νοητική υστέρηση, ενώ ένα μικρό ποσοστό μπορεί να παρουσιάζει υψηλό νοητικό δυναμικό.
Διαφέρουν από τη νοητική υστέρηση, τις διαταραχές λόγου και άλλες ειδικές αναπτυξιακές διαταραχές. Οι αποκλίσεις της ανάπτυξης και τα συμπεριφορικά συμπτώματα στις διαταραχές του φάσματος του αυτισμού παρατηρούνται σε πολλούς τομείς, είναι διαφορετικά και δεν είναι απλώς αναπτυξιακή καθυστέρηση (Βόλκμαρκ, 1999).
Οι τρεις βασικοί τομείς δυσκολιών στο φάσμα του αυτισμού
Η κλινική εικόνα των παιδιών στο φάσμα του αυτισμού περιλαμβάνει δυσκολίες σε 3 βασικούς τομείς:
- α) στην κοινωνική αλληλεπίδραση,
- β) στην κοινωνική επικοινωνία και τη φαντασία/παιχνίδι,
- γ) άκαμπτες επαναληπτικές συμπεριφορές και περιορισμένα ενδιαφέροντα.
Η διαφορετική εκδήλωση των συμπτωμάτων, τόσο στο ίδιο το άτομο (ανάλογα με το αναπτυξιακό στάδιο) όσο και μεταξύ των ατόμων με τη διαταραχή, αποτελεί πολύ μεγάλη πρόκληση στην κλινική αξιολόγηση και αντιμετώπιση.
Αξιολόγηση και λογοθεραπεία στον αυτισμό
Η βαθιά κατανόηση της ιδιαίτερης φύσης και ποιότητας των συμπτωμάτων και η λεπτομερής αξιολόγηση του τρόπου με τον οποίο εμφανίζονται σε ένα συγκεκριμένο άτομο έχουν καθοριστική σημασία για την παροχή κατάλληλης βοήθειας και θεραπευτικών παρεμβάσεων.
Γι’ αυτό κάθε πρόγραμμα ξεκινά με προσεκτική αξιολόγηση λόγου και επικοινωνίας. Δείτε ποια διαγνωστικά εργαλεία χρησιμοποιούμε, όπως το ADOS-2. Κυρίως για παιδιά με αυτισμό χρησιμοποιούμε τη Δοκιμασία Γλωσσικής Αντίληψης και Έκφρασης, για τον σχεδιασμό της λογοθεραπείας.
Ο ρόλος του περιβάλλοντος και των γονέων
Πρόσφατες έρευνες μάς έχουν δείξει ότι σημαντική βελτίωση μπορεί να επιτευχθεί με την ακριβή κατανόηση των βασικών συμπτωμάτων, την κατάλληλη οργάνωση του περιβάλλοντος και τη δημιουργία ενός συστηματικού καθημερινού προγράμματος.
Η γνώση και κατανόηση των δυσκολιών του ατόμου από τους σημαντικούς άλλους (γονείς, δασκάλους, εκπαιδευτές) διευκολύνει την αποκατάσταση και την πορεία της θεραπείας. Σε αυτό στηρίζει τους γονείς η συμβουλευτική γονέων.
Επικοινωνήστε μαζί μας
Αν έχετε ερωτήματα για την επικοινωνία ή τον λόγο του παιδιού σας, μπορείτε να κλείσετε ραντεβού στο γραφείο μας στο Περιστέρι ή στην Αθήνα. Καλέστε στο 210 5776464 ή στο 6973 318789, ή στείλτε μας μήνυμα από τη σελίδα επικοινωνίας.